Kitara ..un nuevo instrumento musical

Edición No. 12

Llega un nuevo Gadget para todos los amantes de la música, específicamente todos aquellos que disfrutan de una buena guitarra eléctrica, la nueva forma de hacer música digital. Es la compañía Misa Digital de Australia, la responsable de este nuevo instrumento tan peculiar que sustituye las cuerdas convencionales por un panel multi-táctil, y en el mástil donde están los trastes botones que esta vez no para formar acordes si no mas bien, sonidos.

La Misa Digital Guitar funciona bajo software de código abierto (Linux), lo que permite a programadores entusiastas de este arte, a perfeccionar el instrumento al punto de hacerlo completamente personal. Esta impresionante guitarra eléctrica posee salida MIDI, pantalla táctil, puerto Ethernet y servidor SSH. Básicamente la Misa Digital Guitar funciona bajo un controlador digital de MIDI, por lo que debe ser conectado a un módulo de sonido con soporte para el mismo.

A este nuevo instrumento se le a denominado como Kitara y ha llegado no a sustituir a las guitarras acústicas o eléctricas si no a partir un nuevo concepto, una nueva forma de hacer música y no cualquiera si no música digital, claro no será lo misma que tomar una como ya la conocemos, sentir las cuerdas, hacerla vibrar o simplemente el sonido de los solos como ya los conocemos y los vemos más claros en géneros como el rock; es por ello que esta guitarra va más enfocada a la música electrónica. Con la guitarra convencional no llegaban a los sonidos deseados para este género, es por ello que se vieron en la necesidad de hacer ese instrumento que se acercara más a ello.

Y es por eso que la compañía Misa Digital nos deja claro una cosa, “no comparen Kitara con una guitarra acústica o eléctrica porque son diferentes instrumentos para diferente arte, diferente música, esta es la música electrónica”.

Esta nueva guitarra acaba de salir al mercado en este año, cuesta el equivalente a $1099.00 dólares la versión normal, pero una en edición especial está en $3,249.00 dólares, estos precios según la Web oficial.

Fuente:

http://www.misadigital.com/index.php?target=kitara&lang=en

La Marihuana

Edición No. 11

Cannabis, hierba o marihuana son referidos al mismo término. Originaria de Asia central y después los españoles la llevaron al sur de América, primero a Chile, después Colombia y de ahí se fue expandiendo. Es una planta no tan grande con particular forma que se cultiva de manera ilegal. Aunque al principio se usaba por los médicos como calmantes, para relajar músculos cuando no se contaba con la medicina necesaria, o también como suplemento de anestesia.

flickr por g.aracil

A partir de la segunda mitad del siglo XX, el uso, la posesión y la venta de preparados con cannabis que contienen los canabinoides psicoactivos comenzaron a considerarse ilegales en la mayor parte del mundo. Desde ese entonces, algunos países han intensificado su control sobre la distribución de la sustancia.

Como vemos esta planta se ha vuelto con el tiempo más popular, creando también una gran dependencia de quien la consume formándose ahí la adicción. Existen distintas formas de consumirla, como lo puede ser la más conocida consistiendo en fumar la planta seca, también con el uso de la pipa. Actualmente también se esta usando el consumo por medio de vaporización y el cual consiste en vaporizar los cogollos secos y curados, a una temperatura tal que solo extrae los cannabinoides y no aquellos productos nocivos que se generan con la combustión. El Cannabis se usa también en la cocina, para la preparación de recetas como space cake (pastel espacial o panqués espaciales).

flickr por honeyohoneyohoney

Actualmente se investigan los usos médicos de la marihuana para diversas enfermedades, lo que ha generado, de nuevo, cierta polémica. Muchos estudios afirman que es eficaz frente a las náuseas producidas por tratamientos de quimioterapia o de tratamiento contra el sida, su efecto estimulante del apetito ayuda a combatir la inapetencia, así como la anorexia. También puede ayudar a reducir la presión ocular asociados a glaucoma

“Mientras no exista otra cosa, es incluso humano dar a los pacientes, sobre todo a los terminales, la posibilidad de que utilicen marihuana medicinal. Otra cosa es que, y ojala, en muchos años se pueda sustituir la marihuana por medicamentos mejores”, dijo Manuel Guzmán de la Universidad Complutense de Madrid (UCM).






Fuentes:

http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/2289354/Marihuana-Medicinal-sus-aplicaciones-abran-sus-mentes.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Cannabis_(droga)

Pobreza por la tecnologia

Edición No. 10

Con la llegada de los nuevos avances en la tecnología se ha ido perdiendo el uso del ser humano, ya sea para desempeñar trabajos en empresas y sustituirlas por maquinas, que mejoran los procesos de forma más rápida y eficaz, pero haciendo a su vez un mal al trabajador porque como ya no se requiere para que labore en ese puesto se liquida, y supongamos que ese trabajador no estudió y llegó a ese puesto por el tiempo o porque lo fue aprendiendo en la práctica, ya no va a tener donde laborar, y esa es una de las causas de la pobreza, el desempleo.

Todos sabemos que anualmente crece la eficiencia de todo tipo de máquinas. Cada vez necesitamos menos personas para producir la misma cantidad de bienes o hasta mas. En los últimos 200 años se ha reducido el tiempo de trabajo de aproximadamente 12 horas por día a menos de 8 horas diarias y la semana de trabajo se redujo de 7 a 5 días.

Horas de trabajo históricas

 1802 - En la industria textil inglesa, tratan de reducir las

            horas de trabajo de aprendices a 12 horas diarias.

 1847 - La jornada de trabajo en Inglaterra es de 10 horas.

 1848 - Se reduce la jornada de trabajo a 12 hrs. en Alemania,

            desde las anteriores de 14 a 16 horas por día.

 1890 - En los Estados Unidos la AFL quiere 8 hrs. de trabajo

            por día.

 1891 - En Alemania las nuevas horas de trabajo para personal

            femenino son de 11 horas diarias.

La causa principal del alto nivel de desempleo es el progreso tecnológico. El progreso es algo positivo y hace que la vida sea más llevadera. Pero si cada año producimos la misma cantidad de bienes con menos personas -- en muy pocos años muchísimo menos horas de trabajo serán necesarias para producir todos los bienes que se podrían necesitar. La tendencia histórica ha sido la de utilizar cada vez menos horas de trabajo por semana.

Bibliografia:

http://intelligent-systems.com.ar/intsyst/unemploySp.htm

Tecnología aplicada a la salud

Edición No. 9

Desde sus inicios hasta ahora la medicina ha tenido un gran avance gracias a la tecnología haciendo más fácil los diagnósticos y obteniendo resultados mas efectivos.

Estos avances los podemos identificar en estos ejemplos por mencionar algunos.

Los implantes, que están diseñados para reemplazar la estructura biológica que hace falta o bien mejorar la que está dañada. Por ejemplo en el caso del corazón, cuando ya no puede mantener el ritmo normal y les adaptan un marcapasos artificial que sustituye la función del natural.

A la extensión artificial que reemplaza una parte del cuerpo se le conoce como prótesis y estas son muy comunes cuando una persona ha perdido una brazo o una pierna por mencionar algunas, y les adaptan una parecida pero con un material artificial y estas se conectan al cerebro para que puedan realizar sus misma funciones. Según el Sr. Sullivan, el puede "sentir" el brazo biónico casi como si fuera su brazo real.

También hay otro tipo de prótesis que son las auditivas, que amplifican y cambia el sonido para permitir una mejor comunicación. Son usados por personas sordas que nacieron así o por algún accidente lo perdieron.

Otro de los órganos importantes del ser humano es el ojo y gracias a la tecnología ya hay prótesis oculares que consisten en reemplazar el ojo por otro artificial que haga la misma función, esto a causa de la falta total o parcial del mismo en personas que sufrieron un traumatismo o enfermedad grave en dicho que ha obligado a su extirpación.

Por otra parte y no menos importante están las prótesis dental, que restauran la anatomía de una o varias piezas dentarias, que fueron perdidas por accidentes o bien, la edad. En este tipo de prótesis también hay un tipo que son las famosas dentaduras postizas posiblemente las mas usadas.

Fuentes

http://es.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%B3tesis

http://es.wikipedia.org/wiki/Implante_%28medicina%29

Virus informáticos

Edición No. 8

A quién no se le a dañado una computadora por causa de estos virus? O han perdido tan valiosa información nada mas por meter una memoria USB infectada, o bien le ha llegado un correo de dudosa procedencia y el mismo contenía uno de estos maliciosos software. Este problema se ha ido expandiendo a largo del tiempo, cada vez los complican más para que se puedan infiltrar en su computadora y dañar al usuario; pero a medida que avanzan los nuevos virus, igual los antivirus, que son los programas encargados de eliminarlos, se están actualizando para evitar estos ataques.

Todo esto empezó nada más como un juego, para los 4 programadores podría decirse que no tenían idea de lo que pudieran haber ocasionado en un futuro. Tal juego consistía en ocupar la memoria RAM del oponente en el menor tiempo posible, algo que comúnmente pasa con los virus. Los creadores del juego eran H. Douglas Mellory, Robert Morris, Victor Vysottsky y Ken Thompson en el año 1984. Después de este hecho ocurrido se empezó a crear y luego expandir los llamados virus informáticos, que hay desde muy simples que sólo se dedican a presentar mensajes en pantalla y algunos, otros mucho más complejos que intentan ocultar su presencia y atacar en el momento justo.

Con forme fueron creciendo los distintos virus hubo la necesidad de clasificarlos, agruparlos en los que mas se asemejan según sus funciones, dentro de los que más se destacan se encuentran:

     Caballo de Troya:

Se esconden dentro del código de archivos ejecutables y no ejecutables pasando inadvertidos por los controles de muchos antivirus. En este caso, no es capaz de infectar otros archivos o soportes, y sólo se ejecuta una vez, aunque es suficiente, en la mayoría de las ocasiones, para causar su efecto destructivo.

Su objetivo será el de robar las contraseñas que el usuario tenga en sus archivos o las contraseñas para el acceso a redes, incluyendo a Internet. Después de que el virus obtenga la contraseña que deseaba, la enviará por correo electrónico a la dirección que tenga registrada como la de la persona que lo envió a realizar esa tarea. Hoy en día se usan estos métodos para el robo de contraseñas para el acceso a Internet de usuarios hogareños. Un caballo de Troya que infecta la red de una empresa representa un gran riesgo para la seguridad, ya que está facilitando enormemente el acceso de los intrusos. Muchos caballos de Troya utilizados para espionaje industrial están programados para autodestruirse una vez que cumplan el objetivo para el que fueron programados, destruyendo toda la evidencia.

     Camaleones

Son una variedad de similar a los Caballos de Troya, pero actúan como otros programas comerciales, en los que el usuario confía, mientras que en realidad están haciendo algún tipo de daño. Cuando están correctamente programados, los camaleones pueden realizar todas las funciones de los programas legítimos a los que sustituyen (actúan como programas de demostración de productos, los cuales son simulaciones de programas reales). Un software camaleón podría, por ejemplo, emular un programa de acceso a sistemas remotos (rlogin, telnet) realizando todas las acciones que ellos realizan, pero como tarea adicional (y oculta a los usuarios) va almacenando en algún archivo los diferentes logins y passwords para que posteriormente puedan ser recuperados y utilizados ilegalmente por el creador del virus camaleón.

     Gusano o Worm:

Los gusanos son programas que se replican a sí mismos de sistema a sistema sin utilizar un archivo para hacerlo. En esto se diferencian de los virus, que necesitan extenderse mediante un archivo infectado. Un gusano informático es un programa independiente capaz de distribuir copias de sí mismo a otros sistemas informáticos (normalmente a través de conexiones de red). Su objetivo es simplemente el de autoreplicarse y no el de causar daños. Introducen caracteres basura en pantalla, documentos y archivos de trabajo. Aprovechan los agujeros de seguridad de programas de correo electrónico para infectar los ordenadores.

No necesitan la ejecución de un programa independiente para ser activados, sino que ingresan e infectan el ordenador simplemente visualizando un mail, hasta que desborda la RAM, siendo ésta su única acción maligna.

     Conejos

Los conejos o reproductores se reproducen de forma constante una vez que son ejecutados hasta agotar totalmente (con su descendencia) el espacio de disco o memoria del sistema.

 La única función de este tipo de virus es crear clones y ejecutarlos para que ellos hagan lo mismo. El propósito es agotar los recursos del sistema, especialmente en un entorno multiusuario interconectado, hasta el punto de que el sistema principal no puede continuar con el procesamiento normal.

     Bombas lógicas

Fuente: virusinformatico.net

Una bomba lógica es un programa informático que se instala en un ordenador y permanece oculto hasta cumplirse una o más condiciones preprogramadas para entonces ejecutar una acción. A diferencia de un virus, una bomba lógica jamás se reproduce por sí sola. Ejemplos de condiciones predeterminadas son: día de la semana concreto, hora concreta, pulsación de una tecla o una secuencia de teclas concreta. Y ejemplos de acciones que pueden realizar son: borrar la información del disco duro, mostrar un mensaje en la pantalla, reproducir una canción o enviar un correo electrónico.

Fuentes:

http://www.monografias.com/trabajos5/virusinf/virusinf.shtml

http://www.cafeonline.com.mx/virus/tipos-virus.html

Contaminacion

La contaminación es algo que nos viene persiguiendo desde tiempo atrás hasta nuestros días, siempre ha estado ahí, pero no tan notable como lo ah sido ahora. Este factor ha sido tema de gran discusión para grandes empresas que quieren darle solución,  porque como todos sabemos nos estamos acabando el mundo, todos sus recursos naturales.
En México igual, no es un tema que desconozcamos del todo, pero si estamos mal informados de cómo cuidar el medio en que vivimos, a continuación una gráfica de los principales contaminantes en México.

Según datos de la SEMARNAT, un estudio hecho en el 2008 sobre la situación del medio ambiente en México, la generación de contaminantes atmosféricos es mayor en el Estado de México, Veracruz, Jalisco y el Distrito Federal, con un promedio de entre 6.4% y 9.4% de las emisiones por actividades humanas nacionales. En contraste, Baja California Sur, Quintana Roo, Nayarit, Tlaxcala y Aguascalientes emitieron menos de 1% del total nacional.





Algunas soluciones:

Soluciones para la contaminación del agua:
Para poder solucionar éste problema, se necesitan aplicar varias “normas”; entre las cuáles están:

·         Los gobiernos de los países afectados deberían investigar las áreas que presentan el problema con mayor gravedad, de manera que se tenga ubicado el sitio y el problema para agilizar la solución de los mismos.

·         Se deben promulgar leyes para la protección y conservación de áreas que pudieran ser, o son afectadas.

o        Se debe participar la existencia de las leyes de protección del ambiente a la sociedad, de manera que ésta colabore constantemente con la preservación de las áreas decretadas, y la limpieza de áreas ya afectadas.

o        Por ultimo, se debe implementar el uso de plantas purificadoras de agua, no solo por parte del gobierno, sino también por parte de las empresas privadas que utilicen el agua como recurso fundamental en su producción.

Soluciones para la degradación y destrucción de los suelos:

Para poder disminuir la degradación de los suelos, basta con controlar de

Una manera más cuidadosa la explotación de los mismos, y esto es posible mediante la implementación de las siguientes medidas:

o        Limitación de los usos de los suelos según sus capacidades.

o        Prohibición de prácticas que deterioren los suelos (deforestaciones, incendios, quemas, etc.)

o        Aplicación del método de rotación de cultivos.

o        Limitación en el uso de biocidas y fertilizantes.

o        Reglamentación del riego.

o        Selección de áreas para administrarlas mediante regímenes especiales; parques nacionales, monumentos naturales, santuarios, etc.

Soluciones para la contaminación del aire:

Actualmente existe en todos los países industriales una política bastante efectiva, la cual exige a los estados aplicar una serie de medidas con el objeto de controlar la contaminación del aire; para ello se requiere:

o        Crear leyes acerca de la contaminación atmosférica.

o        Verificar que las fuentes productoras de contaminación atmosférica cumplan con las leyes establecidas.

o        Diseñar programas de investigación que permitan llegar a criterios claros, en cuanto a la prevención y control de la contaminación del aire.

o        Instalación de equipos apropiados para controlar la fuente generadora de contaminación.

o        Sustitución o modificación de los sistemas que producen contaminación.

o        Control médico-empresarial.

o        Zonificación de las áreas residenciales y de tránsito, con la finalidad de mantener a las personas alejadas de las fuentes de contaminación.

o        Instalación de sistemas de ventilación mecánica para el control de gases tóxicos.

o        Se están haciendo investigaciones para crear un método que elimine el anhídrido sulfuroso de los gases de combustión para generar gases “limpios”.

o        Dentro de la contaminación del aire, pudiéramos incluir las lluvias ácidas y el efecto invernadero, los cuales pudieran prevenirse mediante la disminución de la quema de combustibles fósiles, empleando otras formas de energía, reduciendo la tala y la quema de árboles e incrementando la reforestación.

Fuente: 

http://html.rincondelvago.com/evaluacion-de-impacto-ambiental_1.html

Educación virtual

Edición No. 6 

Esta nueva modalidad de estudio se ha ido popularizando a medida que pasa el tiempo, ya que facilita el individuo que quiere seguir estudiando, pero que por algún motivo no puede ir alguna institución, el estudiar pero a distancia, ya sea desde su casa o fuera de esta sin un profesor que se encuentre presente como lo es en la escuela normalmente.

La educación en línea también se hace apoyo con la utilización de herramientas informáticas como lo es el correo electrónico, ya sea Hotmail o el Gmail; páginas Web o de consulta a modo de educación; foros de discusión o bien blogs; y mensajería instantánea, para intercambiar ideas de una forma más rápida y poder continuar con el aprendizaje, ya sea con la ayuda de Messenger o Skype por mencionar algunos.

Facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que se han ido implementando en las escuelas para actualizar a los estudiantes con estos procesos y de la misma forma facilitándoles con trabajos que les pudiesen encargar.

Por ello, cada vez  es preciso diseñar nuevos escenarios y acciones educativas, modernizándose a como va pasando el tiempo, es decir, proponer una educación específica para el entorno cibernético. Aunque el derecho a la educación universal sólo se ha logrado plenamente en algunos países, o en pocas instituciones motivo por el cual hay que seguir desarrollando acciones de alfabetización y educación en el  entorno real.

El 38,7% de las instituciones de educación superior mexicanas presentan ofertas de e-learning en sus programas académicos, mientras que el 53.3% prevé incorporar esta modalidad en el corto plazo. En tanto, apenas el 8% descarta adoptar soluciones de e-learning. Así lo reveló un estudio difundido durante el mes de septiembre por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).

De entre las universidades mexicanas que se encuentran en este plan de la educación on-line o e-learning son:

Públicas

Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD)

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Universidad Tecnológica de la Mixteca (UTM)

Universidad Interactiva y a Distancia del Estado de Guanajuato (UNIDEG)

Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG)

Universidad de Guadalajara (UDGVIRTUAL)

Universidad Veracruzana Virtual (UV)

Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMICH)

Universidad Autónoma de la Laguna (UAL)

Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEMOR)

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT)

Universidad Autónoma de Puebla (BUAP)

Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH)

Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED)

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH)

Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMEX)

Universidad Autónoma de Yucatán (UADY)

Instituto Politécnico Nacional (IPN)

Instituto Tecnológico de Aguascalientes

Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON)

Programa de Educación Superior Abierta y a Distancia (ESAD)

Centro Virtual en Administración Pública (CEVAP)

Instituto Nacional de Salud Pública (INSP)

Privadas

Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey (TECVIRTUAL)

Universidad Stratford

Centro Universitario José Vasconcelos (CUJV)

Univ. de Educación a Distancia de América Latina (UNEDAL)

Universidad Mexicana de Educación a Distancia (UMED)

Universidad Virtual Anáhuac (UVA)

Universidad La Salle (ULSA)

Universidad de las Américas Puebla (UDLAP)

Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP)

Universidad Virtual Hispánica de México (UVHM)

EDUCANET Universidad Virtual

Universidad Siglo XXI (UNISO)

Universidad Fray Luca Paccioli (UFLP)

Universidad Abierta de Tlaxcala

Universidad Atenas Veracruzana (UAV)

Universidad Tecnológica Baden Powell (UTBP)

Universidad Génesis

Universidad Marista de Guadalajara (UMG)

Universidad Americana de Medicinas Alternativas

Universidad Da Vinci

Universidad Aztlán (UA)

Instituto de Estudios Universitarios (IEU)

Centro Universitario Patria (CUP)

Centro Universitario Español (CUE)

SEAS Estudios Superiores Abiertos

Fuente

http://www.altillo.com/universidades/universidades_mexol.asp

http://giani2008.wordpress.com/2008/06/21/educacion-virtual/

http://www.elearningamericalatina.com/edicion/octubre1/it_5.php